снимка БНТ
За последните 5 години четвъртокласниците у нас значително са подобрили своето четене. Нещо повече - те умеят да анализират прочетеното. Страната ни е на 11-то място сред 50 държави, сочи международното изследване "Пърлс" за 2016 година, информира БНТ.
Четвъртокласниците у нас значително са подобрили своето четене. Резултатите сочат - връстниците им от Русия, Сингапур и Хонконг са в топ 3. Нашият резултат също е доста над средно ниво.
Зад постигнатото стоят различни фактори.
Зависимостта е ясна: повече внимание към ученика у дома и по-високи резултати по четене в клас. 8 на сто от родителите обаче все по-рядко разгръщат книга с детето си.
Много добре се справят и учениците, които са ходили на детска градина и то 3 или повече години.
Повечето ученици - 55 на сто - се отнасят положително към четенето.
От 2001 година насам - това са най-високите резултати на българските ученици.
