Масовото привличане на ромите в българската образователна система започва едва през втората половина на 40-те години на ХХ в., по-точно от 1946 г. До тогава като правило ромските деца не са посещавали или са посещавали рядко училище, а неграмотността сред ромското население е била изключително висока.
От 1946 г. започва изграждането на т.нар. “квартални” или “ромски” училища. Те се установяват в големите ромски квартали и махали и за първи път масово ромските деца влизат в училище. През следващите две десетилетия тези училища изпълняват успешно важната задача да образоват ромското население (не само децата, но и техните родители: към училищата се провеждат курсове за неграмотни) и като резултат от дейността им образователното ниво на ромите постепенно доближава това на останалите етноси в България.
През последните години има множество стратегии за интеграция и образоване на ромите, но за съжаление те не постигнаха особен резултат, а през годините на прехода проблемите се увеличиха. Има огромно обществено недоверие към всичко, свързано с интеграцията на ромите.
Но фактите говорят. България губи 700 млн. лв. годишно от това, че много от циганите са необразовани и не работят. Само 443-ма роми с висше образование има у нас, съобщават от Института по социология към БАН. Това прави 0.3% от всички роми, живеещи в България, които са между 5 и 10% от населението на страната. Според договореностите в ЕС държавите членки трябва да реформират висшето си образование така, че социалният състав на завършващите студенти да съответства на населението. "Не можем да наложим квоти и привилегии за определени групи, защото това ще създаде страхотно напрежение. В момента в САЩ се гласува масово срещу тях", обяснява проф. Пепка Бояджиева от БАН.
Проблемът може да бъде решен само с дългосрочна стратегия и социални мерки - например задължителна детска градина и задължително присъствие в основно училище, включително и санкции.
Политиките на МТСП са ориентирани основно както към квалификацията, така и към включването на уязвимите групи към пазара на труда, тъй като близо 60 % от регистрираните безработни нямат нито образование, нито трудови навици.
Oт следващата година Министерството на труда и социалната политика и Министерството на образованието, младежта и науката ще въведат още по-строг контрол върху редовното присъствие в училище на децата, чиито родители получават социални помощи.
Само образованието ще спаси ромите и ще ускори интеграцията им в обществото. Ромите имат нужда на първо място именно от образование, а в последствие и от работа, която да им гарантира бъдещето. Само онзи, който има бъдеще, инвестира в него чрез образование.
Проблемът с ромите не е заложен в манталитет, култура, етнос, проблемът на ромите даже не е техен – той е нашият общ. Образованието е това, което размива всякакви етнически граници.
Публикуваме без редакторска намеса част от коментари в социалната мрежа, подкрепящи именно идеята, че първа и фундаментална стъпка към интеграцията на ромите е образованието:
"Да има специални училища / вечерни/ за по-възрастните, а за малките да се търсят начини да не напускат учебните заведения. Да имат лични лекари и акушерки, които да ги образоват по отношение на контрацептивите за да се намали тяхната раждаемост, която те използват за добиване на средства. Да имат права както всички останали в България, а не да им се дават допълнителни средства, които ги правят мързеливи .........."
"докато им се тика баницата в ръцете, никога и никой няма да се откаже да яде на готово. я, да им се спре кранчето, да видят как се живее по нормалному - с учене, работа, данъци, осигуровки и заплащане на всичко. те затова са толкова нагли във всяко едно отношение, защото все има кой да им дава ей тъй - за нищо."
"Интеграция,чрез образование.Който го мързи,и иска помощи,има доста работа в чистота.Не искаш да работиш,няма помощи.Краднеш,издръжката ти се плаща от роднините.И те не работят,но взимат помощи, одържат се издръжката и останалото се плаща. За една година ще ги интегрираме..."
"Трябва на всяка цена да се прекъсне този омагьосан кръг- неграмотни родители- неграмотни деца- бъдещи престъпници и безработни"
"Единственият, единственият начин за справяне с ромите във всяко отношение, е образованието!"
"По добре да се образоват, за тях добре и за обществото добре."
